SAIH støtter:

• prosjekter i Zimbabwe, Sør-Afrika, Zambia, Bolivia og Nicaragua.
• høyere utdanning som er tilpasset lokale forhold, språk og kultur.
• opplæringsprosjekter, for eksempel hiv-undervisning og ledertrening, som gir unge mennesker nødvendig kunnskap og kompetanse til å være endringsaktører i eget liv og samfunn.
• høyere utdanningsinstitusjoner og organisasjoner som er aktive i samfunnsdebatt og endringsprosesser, og hvor målgruppene deltar aktivt i utviklingen av prosjektene.

SAIH mener at god utdanning er et viktig middel for å oppnå frigjøring. SAIHs motto ”Utdanning for frigjøring” viser til teorier om frigjørende pedagogikk, hvor aktiv deltakelse skal skape økt politisk bevissthet og gi hver deltaker større muligheter for å søke løsninger på sine egne problemer. Utdanning må sees i en samfunnsmessig sammenheng, der utdanningen skal være rettet mot å skape et mer rettferdig samfunn. Les mer i Strategi for utdanningsbistand (pdf).

Mer informasjon om de ulike landene vi jobber i finner du i menyen på toppen.

Her er SAIHs partnerland:

Alle SAIHs prosjekter hører inn følgende tematiske program.

• Utdanning for urfolksungdoms deltakelse i Bolivia
• Utdanning for unge kvinners deltakelse i Zambia
• Utdanning for studenter og ungdoms deltakelse i Zimbabwe
• Utdanning for unge kvinners deltakelse i Sør-Afrika
• Utdanning for frigjøring fra vold i Sør-Afrika.
• Høyere utdanning for urfolksungdom i Bolivia
• Seksuelle og reproduktive rettigheter i høyere utdanning i Sørlige Afrika.
• Interkulturell utdanning for urfolk i Nicaraguas autonome regioner
• Akademisk frihet og faglige rettigheter for studenter og akademikere i Sør.

SAIH får økonomisk støtte til bistandssamarbeid fra studenter og akademikere i Norge NORAD, Operasjon Dagsverk (OD) og FOKUS (Forum for kvinner og Utviklingsspørsmål).