Nyhet
"Utdanning handler om rettferdighet"
Les også: Julie Ness har nettopp skrevet en spennende artikkel om fremveksten av den internasjonale studentbevegelsen.
(image) - Hva forbinder du med “utdanning for frigjøring”?- For meg handler ”utdanning for frigjøring” om å gi alle lag av samfunnet verktøy til å skape sin egen hverdag og forme sitt eget samfunn. Med kunnskap kan marginaliserte grupper i samfunnet identifisere undertrykkende strukturer, og ved å identifisere strukturene kan man også bidra til å komme med løsninger for et mer rettferdig samfunn.
- Hvorfor er utdanning bra?- For meg handler utdanning om rettferdighet. Kunnskap er makt, og et godt og allment tilgjengelig utdanningssystem fører til demokratisering av kunnskap som hindrer undertrykking av grupper i samfunnet. Videre er det viktig med en høyt utdannet befolkning, slik at større deler av samfunnet kan delta i den politiske debatten og bidra til samfunnsutviklingen. Utdanning er en drivkraft til endring i samfunnet, noe som har vært sentralt i de politiske omveltningene som har funnet sted i Nord Afrika siden nyttår.
- Hvordan kan situasjonen for utdanning i verden dag bli bedre?- Som sagt, kunnskap er makt, og av den grunn må utdanning være allment tilgjengelig. Den største utfordringen i utdanningssektoren i dag er barrierene som hindrer folk i å delta i høyere utdanning. Retten til utdanning, hjemlet i Menneskerettighetskonvensjonen må gjenopprettes, og statene må se verdien av en høyt utdannet befolkning. Det skorter på offentlig finansiering av utdanningssektoren, som ikke minst går på bekostning av et allment, tilgjengelig utdanningssystem i store deler av verden.
- Hvordan kan du personlig bidra til utdanning for frigjøring?- Gjennom mitt verv som tillitsvalgt i NSO arbeider jeg hver dag for offentlig finansiert høyere utdanningssektor, uten egenbetaling, både i Norge og Europa. Her må vi være på vakt, ettersom EU gjerne skulle sett at vi innførte skolepenger, som er et stort hinder for tilgang til høyere utdanning. Gjennom å være bevisst på politikkutviklingen i Norge og EU, og arbeide for et offentlig finansiert utdanningssystem kan alle bidra til at utdanningen beholder til frigjørende rolle.
Nyheter som engasjerer i kampen for utdanningsrettferdighet
Nyhet
Internasjonalt skattesamarbeid fungerer – men ikke for det globale sør
Finansminister Vedum og utviklingsminister Tvinnereim skaper et optimistisk bilde av internasjonalt skattesamarbeid, men virkeligheten fortjener et mer kritisk blikk. Mens de markerer milepæler og roser OECD, unnlater de å adressere det viktige spørsmålet om hvem som faktisk har en stemme i utformingen av disse reglene.
Nyhet
Akademisk boikott er ikke autoritært eller prinsippløst
Det er ingen grunn å skille skarpt mellom rett, moral og politikk i universitetspolitiske spørsmål.
Nyhet
Valgkomiteens innstilling til SAIHs arbeidsutvalg 2024/2025
Nyhet
Ledig stilling: Organisasjonsrådgiver
SAIH søker en engasjert og systematisk organisasjonsrådgiver som brenner for global solidaritet og sterke organisasjoner.
Nyhet
Motstanderne av akademisk boikott gjør det enkelt for seg selv
Det er enkelt å være prinsipielt for akademisk frihet og mot akademisk boikott. Går man derimot inn i den konkrete situasjonen i Israel og Palestina blir det mer krevende.
Nyhet
Statsbudsjettet 2025: SAIHs innspill
Norge må øke støtten til menneskerettighetsforkjempere og deres organisasjoner, på deres premisser.
