Hopp til hovedinnhold

SAIH

Nyhet

​Ber Stortinget rydde opp

Tirsdag 20. oktober deltok SAIH på høring i Forsvar- og Utenrikskomiteen om Statsbudsjettet. Et samlet sivilsamfunn krevde at kuttene i langsiktig bistand blir reversert, og at dagens ekstraordinære situasjon krever en ekstraordinær innsats.

«SAIH mener at regjeringen foreslår kutt som går imot regjeringens og Stortingets politiske prioriteringer.» sier Nicklas Poulsen Viki, leder i SAIH

I Stortingsmeldingen som kom i vår om menneskerettigheter, «Muligheter for Alle –menneskerettighetene som mål og middel i utenriks- og utviklingspolitikken» fremheves betydningen av sivilsamfunnet for oppfyllelsen av menneskerettighetene, en rekke steder. Blant annet står det at

"Regjeringen fokuserer på å fremheve menneskerettighetene i multi- og bilaterale samarbeid. De diplomatiske kanaler Norge har opp mot for eksempel FN og med nasjonale myndigheter er viktige, men dette arbeid bør ikke erstatte landets eget sivile samfunn."

I årets statsbudsjett er det foreslått et kutt på 15 % til sivilsamfunn og demokratisering i utviklingsland.

Også informasjonsstøtten, som blant annet går til SAIHs politiske kampanjer og Rusty Radiator-kampanjene, er forslått kuttet fra 91 til 41 millioner kroner.

«Regjeringen foreslår å kutte i tiltak som vi mener er avgjørende for å skape en god og samstemt utviklingspolitikk. Dette innebærer kutt i tiltak som fremmer offentlig og kritisk debatt om hva utviklingspolitikk skal handle om, samt midler til forskning på utvikling og effekten av bistand.» kommenterte Nicklas Poulsen Viki.

Se Nicklas Poulsen Viki tale for komiteen, her.

Nyheter som engasjerer i kampen for utdanningsrettferdighet

Three smiling diverse women against a light background.Three smiling diverse women against a light background.

Nyhet

Innstiller på gjenvalg i SAIH

SAIHs valgkomite anbefaler gjenvalg av leder og nestledere i SAIH for perioden 2026–2027. Komiteen viser til erfaring, kontinuitet og kandidatens samlede kompetanse.

Les nyhet
Two women protest; one in a niqab holds a sign in Persian, while another in a hijab holds a sign reading "Education is our right."Two women protest; one in a niqab holds a sign in Persian, while another in a hijab holds a sign reading "Education is our right."

Nyhet

Kjønnsapartheid i Afghanistan

Forrige uke var det skolestart i Afghanistan. Men ikke for jenter over 6. klasse. De får ikke gå på skole. De får heller ikke studere.

Les nyhet
A diverse group of smiling people gathered outdoors, with one person's shirt displaying "Education for Liberation."A diverse group of smiling people gathered outdoors, with one person's shirt displaying "Education for Liberation."

Nyhet

Tilbudsforespørsel: revisjonstjenester for SAIH

Studentenes og Akademikernes Internasjonale Hjelpefond (SAIH) inviterer kvalifiserte revisjonsselskaper til å levere tilbud på revisjonstjenester. Oppdraget omfatter revisjon av årsregnskap, prosjektrevisjoner og særattestasjoner. Tilbudsfrist er 23. april 2026.

Les nyhet
A large group of smiling young adults pose on a staircase, many wearing name tags.A large group of smiling young adults pose on a staircase, many wearing name tags.

Nyhet

USN-studenter øker støtten til SAIH

Studentdemokratiet ved Universitetet i Sørøst-Norge (USN) øker bidraget til SAIH for å styrke studentsolidariteten internasjonalt.

Les nyhet
A diverse group of ten people celebrating with raised arms in a large conference hall.A diverse group of ten people celebrating with raised arms in a large conference hall.

Nyhet

OD2026 skal støtte ungdom som kjemper for trygge skoler i Sør-Afrika

Elever over hele landet har valgt at årets Operasjon Dagsverk skal gå til prosjektet Rett til å lære – ungdom tar kampen for trygge og rettferdige skoler i Sør-Afrika. Prosjektet gjennomføres av SAIH og Norsk Folkehjelp i samarbeid med deres felles partner Equal Education.

Les nyhet
A blonde woman in a gray jacket stands on a balcony overlooking a city.A blonde woman in a gray jacket stands on a balcony overlooking a city.

Nyhet

Når universiteter oppleves som utrygge, påvirker det kunnskaps­utviklingen

Hvem som får studere, hvem som får forske, og hvilken kunnskap som får plass i akademia, har aldri bare vært et spørsmål om fag.

Les nyhet

Engasjer deg

Oppdag hvordan du kan bidra til SAIHs arbeid.

Hold deg oppdatert – meld deg på nyhetsbrev

En person med munnbind og solbriller. Basert på bakgrunnen skjønner vi at denne personen deltar i en demostrasjonEn person med munnbind og solbriller. Basert på bakgrunnen skjønner vi at denne personen deltar i en demostrasjon
En person som prater inn i en megafonEn person som prater inn i en megafon